儿童心理咨询：孩子犯错后，家长该如何有效引导？

广州儿童心理咨询中心导读

(相关资料图)

孩子处于不断变化、成长的阶段，万千世界对于孩子来说是既陌生又有趣的。在孩子探索世界的时候，免不了会犯错。

很多家长出于心疼自己孩子，不舍得孩子受到伤害的心情，把孩子保护周全，但俗话说：失败是成功之母，孩子犯错不可怕，重要的是家长怎么处理对孩子更有利。

T小姐女儿苗苗已经5岁半了，可跟一般活泼的孩子有些不一样，苗苗很胆小、退缩，总给人一种小心翼翼的感觉。

T小姐希望苗苗也可以像其他孩子一样，活泼外向一点，担心再这样下去，苗苗上了小学会被欺负，所以在孩子即将上学前带孩子过来进行沙盘游戏治疗，希望可以帮助孩子变得更加开朗。

咨询师在咨询过程中最逐渐了解到，苗苗从小到大都被当成一个“小公主”。小时候，苗苗想自己穿衣服、穿鞋，结果不但半天没穿好，还把衣服穿得歪歪扭扭，鞋子穿反了，从此家长便很少让她自己穿鞋；上幼儿园苗苗知道吃饱要自己收碗筷，但奶奶觉得苗苗还小，家里的碗是陶瓷的，若不小心摔破了弄伤孩子就不得了了，便不让苗苗收拾；苗苗还小的时候喜欢和稍微大一些的哥哥姐姐玩，但是妈妈担心苗苗还小会被欺负，便不让苗苗跑到孩子堆里玩……

慢慢的苗苗长大了，但是却不愿意尝试可以尝试的事物，只愿意在一旁安静玩自己的娃娃或者看书。 

能理解苗苗家人对苗苗的保护、关心是出于爱苗苗，但是过度的保护，让苗苗失去了宝贵的“试错”机会，慢慢越来越退缩、依赖、胆小。

其实孩子犯错不可怕，家长要做的不是“一刀切”的禁止，而是在错误后给予恰当的引导，将孩子“犯错误”过程中的不利、消极因素转化为有利的、积极的、合理的因素，多给孩子“尝试——错误——完善”的机会。

▓ 面对孩子犯了错，家长需要怎样处理呢？

其实，孩子的错误一般可以分为两类：

第一类是家长需要立即纠正的，如乱丢垃圾，没礼貌，不讲卫生，欺侮弱小等道德行为上的错误。在孩子出现这类错误的时候，应该尽快教育孩子，告诉他们这样的行为是不对的，并解释，让孩子了解这个错误前因后果，避免再次犯错。

另一类错误多数会出现在孩子探索世界，适应生活的过程中。

这一类的错误，家长需要阻止，反而应该给孩子试错、犯错的机会，家长只需要做到耐心陪伴并适时指导就好了。

孩子在这不断“犯错误”的过程中，通过自己的努力不断调整、不断改正、完善，从中获得探索世界的经验。这样的经验对孩子的成长甚至将来的人生都是有非常积极的作用，假如家长的“保护”让孩子缺少甚至丧失这类机会，帮他收拾、穿衣服、克服困难，这非但剥夺了孩子战胜困难的自我价值感，也会使他们慢慢变得懒于动手、疏于尝试、习惯依赖父母。

广州儿童心理咨询中心结语：

好奇、探索、发展是孩子的天性，独立自主的活动、生活中的小挫折更有助于孩子的成长。

孩子在一次次的错误中学会改变，习得各种生活经验，克服困难获得自我价值感等，这些都是一个孩子人生必经的自然道路。

而家长是孩子这个路途中的同伴，而不是保镖，该由孩子自己做的事情，可以一点点地放手让孩子去尝试。虽然一开始可能孩子的表现会不尽人意，但请家长们记得，不要因为孩子做得不完美、出现错误就越俎代庖，打击孩子的积极性。

只要有利于孩子身心的健康成长的，家长这个“同伴”不妨允许并鼓励他们多去试错，让孩子能慢慢拥有从失败走向成功的自信。